以前她可能更多的是喜爱听英文，估计有一半的资料未见明白，之后她会问其中一个词，问是什么意思，甚至重复一句话，问我中文意思。（我是会中文解释的，那里就涉及方法问题，不做学术讨论哈）说这么多，我想表达的是，给娃选书，不急，等TA听力有些基础了，选多少都随你，正因娃能够听明白，咱费劲给娃读书，目的是让TA听懂，不是么。

基于以上，我和丫头最舒服的系列出自分级读物。很多妈妈都会觉得分级读物太简单了，故事简单的不像故事，和咱们读的中文绘本不是一个层次。

没错，比如那个Biscuit，我是真心不喜爱，没有朗读的愉悦感，我是个性不喜爱象声词的，那里就有好多。但是丫头喜爱，那时候她英文还没啥感觉，恰巧那又是我们家唯一一套中英对照的书，读起来都是中英各一遍，对我来说丝毫没有阅读美感。但是近半年多来，我们加入了Icanread和AnIcanreadbook系列中DannyandDinosaur，TheBerenstainBears，PetetheCat，以及牛津阅读树低级别。第一遍我来浏览，句子不长，从句不多或者没有，单词我基本认识，能够朗朗上口，看图能够猜猜故事大意，这样这本书就能够拿出来和她一齐看了。

而这些书虽说故事性还是不强，但已经比Biscuit复杂了，涉及的词汇也丰富了，句子也长了些，对我来说朗读舒服，对丫头来说难度适中，故事搞笑，主人公吸引她，这不就够了么，足够我们坚持每一天两本的进度啊。中间偶尔穿插一些绘本，持续一下审美，提高一下妈妈的英语水平。（没办法，我水平十分有限）

因此，是绘本还是分级，是英文还是国学，是逻辑思维还是钢琴，是早教还是放羊，要纠结有太多能够纠结的。

把时刻浪费在完美的事物上，有时也能缓解我们的焦虑。

养成一个习惯，习得一种潜质，都能让日子过得更完美，不用纠结完美的形式到底就应是什么！

你觉得咱们的娃以后会挨饿么？不会！但是他们能生活的有追求，有美感么？不必须！

我愿意为丫头培养这种潜质而坚持。就像二小妈妈坚持推广亲子阅读一样，坚持，把阅读的基础夯实的越牢越好，无论什么时候都丢不掉。